FRANÇAIS

Compétences visées :           

- Communiquer oralement

- Lire des textes variés et apprécier des œuvres littéraires

- Écrire des textes variés

1.  Communiquer oralement

-          Développer le vocabulaire pour mieux s’exprimer

-          Bien structurer les phrases à l'oral

-          Comprendre le sens des questions et rester en contexte

-          Compétences d'écoute et d'ouverture

2.      Lire des textes variés

   -           Développer le plaisir de lire  de plus en plus!

-          Retravailler le son des lettres et sons complexes vus au fil des semaine

-          Continuer les stratégies en décodage, ateliers de décodage des syllabes simples et complexes

-          Reconnaître globalement de plus en plus de mots, se construire une mémoire

-          Utiliser les images et les inférences pour connaître le sens des mots, émotions des personnages et non-dits

-          Comprendre le sens de textes et utilisation de stratégies en compréhension écrite (davantage en 2e année!)

-          Stratégies de lecture en mini-leçons avec la littérature jeunesse (avant, pendant et après, beaucoup de questionnements, de réflexion)

3.  Écrire des textes variés 

    -          Développer davantage sa voix d'auteur.trice et le goût d'écrire

    -          Continuer de travailler la calligraphie cursive des lettres

-          Séparer les mots par des espaces, construire des phrases complètes et les enrichir

-          Écrire phrases et textes simples en contexte... Stratégies de planification et de rédaction d'un texte

     -          Comprendre une tâche d’écriture et appliquer les stratégies et processus d'auteurs.trices observés

     -          Grammaire: analyse de phrases - accords du pluriel nom-déterminant, féminin- masculin, classes de mots