Compétences visées :
- Communiquer oralement
- Lire des textes variés et apprécier des œuvres littéraires
- Écrire des textes variés
1. Communiquer oralement
- Développer le vocabulaire pour mieux s’exprimer
- Bien structurer les phrases à l'oral
- Comprendre le sens des questions et rester en contexte
- Compétences d'écoute et d'ouverture
2. Lire des textes variés
- Développer le plaisir de lire !
- Travailler le son des lettres et sons complexes vus au fil des semaine
- Décoder certains mots à l’aide du son des premières lettres, décodage de syllabes simples et complexes
- Reconnaître globalement de plus en plus de mots, se construire une mémoire
- Utiliser les images pour connaître le sens des mots, émotions des personnages et non-dits
- Comprendre le sens de petits textes et utilisation de stratégies en compréhension écrite
- Stratégies de lecture en mini-leçons avec la littérature jeunesse (avant, pendant et après, beaucoup de questionnements, de réflexion)
- Chansons étudiées pour approfondir l'étude de sons ou pour pratiquer la lecture
3. Écrire des textes variés
- Développer sa voix d'auteur.trice et le goût d'écrire
- Travailler l’orientation spatiale
- Travailler la calligraphie cursive des lettres
- Séparer les mots par des espaces, utiliser la majuscule et le point
- Écrire des mots et phrases simples en contexte... Stratégies de planification et de rédaction d'un texte
court
- Comprendre une tâche simple d’écriture et appliquer les stratégies et processus d'auteurs.trices observés
- Grammaire simple: accords du pluriel nom-déterminant, féminin- masculin, classes de mots
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